Aноним
- #1
[Школа Александра Еремеева] Практикум: введение в личностные расстройства. Тариф С коллегами (Александр Еремеев)
- Ссылка на картинку

Только для практикующих терапевтов, которые хотят вырасти в качестве терапии.
За 7 дней ты соберёшь базовую систему работы со сложным клиентом:
Вероятно, на супервизии вам сказали бестолковый совет, либо вообще про «безнадёжный случай», с которым не стоит работать.
Однако, таких клиентов большинство. Поддержка, интерпретации, мягкость — не действуют. Логика и структура — не срабатывают.
Терапевт старается быть внимательным и бережным, но внутри постепенно нарастает тоска, раздражение, стыд или усталость. Появляется ощущение «что-то идёт не так» и терапевт винит в этом себя.
В реальности — дело не в тебе. Ты просто столкнулся с психикой, у которой другие законы.
К примеру, клиент:
Почему многие подходы не работают? Почему так происходит? Клиент не похож на учебник. Реакции не всегда предсказуемы.
Многие учреждения, психологи, школы слишком зациклены на теории, они не всегда понимают, что в голове у клиента, поэтому на практике не могут подсказать «что с этим делать?».
По данным обзоров (например, Bateman, Gunderson, Clarkin, 2015; Livesley, 2018 и др.) даже специализированные методы вроде ТФП, ДПТ, схема-терапия дают средний уровень ремиссии около 45−60%. И это при высокой квалификации специалистов (которые прошли более 3 лет в методе) и качественном исследовании (которых в России нет, а расстроенность населения больше).
То есть примерно как «мы вам кариес вылечим, но вероятность 50 на 50».
Чтобы эти 50 превратились в 80−90, нужна не новая теория, а навык: видеть, чувствовать и выдерживать. Перестать чинить и спасать.
Как этого достичь?
Есть три качественных дороги, которые я рекомендую:
Я предлагаю третью дорогу:
Может ли быть по-другому? Конечно, может. Без ощущения, что ты «спасаешь» клиента или вечно не дотягиваешь. Без изматывающих сессий, после которых хочется выключить телефон и молчать сутки. Можно не путаться в хаосе, не терять позицию, и слышать не речь клиента, а то, что с ним происходит.
Для кого:
Для психологов и помогающих специалистов, которые хотят:
Лекции:
Практика:
За 7 дней ты соберёшь базовую систему работы со сложным клиентом:
- Эксклюзивная теория
- Практика с опытным терапевтом
- Групповая динамика
- Разберётесь в распространенных личностных расстройствах
- Поймёте, как с ними работать
- Внедрите в практику фундаментальный навык — встречать клиента там, где он есть
- Говорят, что не знают, что чувствуют и ощущают (или ведут себя не соответствующе тем чувствам, которые назвали)
- Не могут выстраивать доверительный контакт
- Нападают, когда вы предлагаете помощь и задаёте вопросы
- Не могут находиться в длительных отношениях (в т.ч. терапевтических)
- Закрыты и зациклены на результате, не вкладываясь в процесс
- Бегут в ситуации, в которых происходит самоподверждение их убеждений
- Построили мир таким образом, что это препятствует каким-либо изменениям
- Воспринимают только использующие отношения, но опасаются использования их
- Просят «инструменты» и результат за 3 сессии вместо «болтологии»
Вероятно, на супервизии вам сказали бестолковый совет, либо вообще про «безнадёжный случай», с которым не стоит работать.
Однако, таких клиентов большинство. Поддержка, интерпретации, мягкость — не действуют. Логика и структура — не срабатывают.
Терапевт старается быть внимательным и бережным, но внутри постепенно нарастает тоска, раздражение, стыд или усталость. Появляется ощущение «что-то идёт не так» и терапевт винит в этом себя.
В реальности — дело не в тебе. Ты просто столкнулся с психикой, у которой другие законы.
К примеру, клиент:
- Хочет изменений, но не способен их выдержать
- Просит помощи, но бессознательно разрушает контакт
- Говорит словами через рот, но не о том, что с ним происходит
Почему многие подходы не работают? Почему так происходит? Клиент не похож на учебник. Реакции не всегда предсказуемы.
Многие учреждения, психологи, школы слишком зациклены на теории, они не всегда понимают, что в голове у клиента, поэтому на практике не могут подсказать «что с этим делать?».
По данным обзоров (например, Bateman, Gunderson, Clarkin, 2015; Livesley, 2018 и др.) даже специализированные методы вроде ТФП, ДПТ, схема-терапия дают средний уровень ремиссии около 45−60%. И это при высокой квалификации специалистов (которые прошли более 3 лет в методе) и качественном исследовании (которых в России нет, а расстроенность населения больше).
То есть примерно как «мы вам кариес вылечим, но вероятность 50 на 50».
Чтобы эти 50 превратились в 80−90, нужна не новая теория, а навык: видеть, чувствовать и выдерживать. Перестать чинить и спасать.
Как этого достичь?
Есть три качественных дороги, которые я рекомендую:
- Обучиться ТФП или схема-терапии (более 5 лет), разделяя «котлеты от воды»
- Проработать в «полях психиатрии» (более 5 лет)
Я предлагаю третью дорогу:
- Взять только практико применимую выжимку знаний, которая встроится в работу с клиентами за неделю
- Основанную на лучших методах (ТФП, схема-терапия) и 30-летнем клиническом опыте моём и моих коллег-кураторов
Может ли быть по-другому? Конечно, может. Без ощущения, что ты «спасаешь» клиента или вечно не дотягиваешь. Без изматывающих сессий, после которых хочется выключить телефон и молчать сутки. Можно не путаться в хаосе, не терять позицию, и слышать не речь клиента, а то, что с ним происходит.
Для кого:
Для психологов и помогающих специалистов, которые хотят:
- Перестать путать личностные расстройства
- Понять, почему с некоторыми клиентами так тяжело
- Научиться удерживать рамку без жёсткости и выгорания
- Получить живую практику и поддержку коллег
- Понимание и выдерживание сложной динамики терапии
- Навык, который пригодится в работе с любым РЛ
- Опыт взаимодействия с сильными терапевтами, которые практикуют, а не фантазируют
- Потому что мы не рассказываем «зачем» — мы показываем «как». Без философии, без 500 часов бесполезной теории.
- Всё, что даём — проверено на практике, в реальной терапии.
- Каждый кусочек нашей теоретической базы применим к работе.
- Мы берём лучшее из разных подходов (ТФП, схема, гештальт, когнитивная, психодинамическая и др.) и создаём систему, где главное — эффективность и живость контакта.
Лекции:
- Личностные расстройства: Особенности и вызовы для терапевтов
- Отличительные черты и степень расстроенности, с которой сталкиваются психологи
- Внутреннее устройство психики РЛ и «странности» в терапии. Почему терапевт чувствует стыд, злость, скуку — и как это использовать
- Как использовать ebалу клиента как материал для терапии
- Основы навыка отзеркаливания: жпспасительная формула, которая встроится в аутентичность каждого терапевта
Практика:
- Отработка навыка распознавания клиента с расстройством личности или адаптацией
- Отработка навыка отзеркаливания и основы эмпатической конфронтации. В группе отпрактикуем, как «встречать» клиента и выдерживать собственные чувства
- Анна Петрова: «Замаскированные запросы клиентов с РЛ: как отличить нарциссического, пограничного, шизоидного, параноидного и антисоциального клиента»
- Полина Снеговская: «Дневник самопомощи отважному терапевту, который любит сложных клиентов, и иногда попадает в ebалу»
- Анатолий Махов: «Таблетка от тревоги: как новичку поэтапно вырастать в компетенциях без приступа самозванца и потери практики»
- Запись практикума
Показать больше
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть контент.